В целях патриотического воспитания школьников и понимания общности Российского государства и Крыма в прошлом и настоящем, в рамках Всероссийской акции «Русский Крым и Севастополь» и регионального движения «Сделаем вместе!» в связи с пятилетием присоединения Крыма к России для старшеклассников общеобразовательных учреждений с февраля 2018-2019 учебного года стартовал конкурс «Лидер». В МБОУ СОШ № 12 участником конкурса изъявил желание стать обучающийся 9 «А» класса Бабин Эдуард. Эдуард самостоятельно разработал и провёл урок для обучающихся 5-х классов «Крым – наша история». Эдуард рассказал младшим школьникам об истории города Севастополя, ознакомил с особенностями географического положения региона, его культурным и историческим наследием. Вместе с Эдуардом пятиклассники совершили виртуальную экскурсию по Крымскому полуострову и даже разработали собственный маршрут по достопримечательностям региона.
7 мая 2019 года обучающиеся 11 класса школы №12 приняли участие во Всероссийской акции "Диктант Победы". Школьники смогли проверить свои знания как по литературе, так и по истории Великой Отечественной войны. По итогам диктанта все участники получили сертификаты.
30 апреля 2019 г. в рамках выставки «Арт-Ростов – 2019», которая ежегодно проходит в павильоне ДонЭкспоцентра г. Ростова-на-Дону состоялся первый региональный конкурс чтецов «Искусство живого слова» среди школьников, студентов ВУЗов и взрослых участников. Делегацию школы № 12 представляли: Шалько Илья, Гуков Вячеслав, Пушенко Дмитрий и Борисова Екатерина. В конкурсе приняли участие обучающиеся учебных заведений из многих районов Ростовской области, ребята читали стихи и прозу из произведений о школьной жизни, патриотические произведения о Родине и России и, конечно же, в преддверии 9 мая о Великой Отечественной войне. Уровень выступлений участников был очень высок, участники конкурса очень старались, показав себя настоящими драматическими актёрами, ведь оценивалась компетентным жюри ещё и сценическая подача произведения. В жюри присутствовал представитель Союза кинематографистов области и руководители театральных студий г. Ростова-н/Д.
13 апреля 2019 г. на базе РГУПС г. Ростова-на-Дону состоялся региональный конкурс исследовательских работ «Я люблю свой край родной». Успешно пройдя заочный этап, обучающаяся 8 «В» класса СОШ № 12 Гунько Дарья вышла в очный этап конкурса и была приглашена на защиту своей работы «История поселений Ростовской области», которую выполнила под руководством учителя географии Алексеенко Д.С. За успешное и содержательное выступление Дарья была награждена Благодарственным письмом за плодотворную работу и творческий подход в очном этапе VI регионального конкурса «Я люблю свой край родной».
«Горячая линия», посвященная проведению государственной итоговой аттестации в 2019 году, пройдет в Ситуационно-информационном центре Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки 20 мая в 11:00.
Руководитель Рособрнадзора Сергей Кравцов и специалисты ведомства ответят на вопросы выпускников, их родителей и педагогов, касающиеся:
- организации и проведения в 2019 году ЕГЭ и ГИА-9;
- изменений в процедуре проведения ЕГЭ в 2019 году;
- содержания экзаменационных материалов;
- особенностей проведения государственной итоговой аттестации для выпускников школ с ограниченными возможностями здоровья;
- процедуры апелляции и пересдачи ЕГЭ и ОГЭ.
6 апреля 2019 г. команда обучающихся МБОУ СОШ № 12 приняла участие в финале областного турнира «Чудо-шашки» среди школьных команд области, который состоялся в г. Ростове-на-Дону.
Соревнования проводились с целью вовлечения обучающихся в занятия физической культурой и спортом, а также популяризации и пропаганды такого вида спорта как «шашки».
Поздравляем наших ребят Пархоменко Егора, Харченко Игоря, Шутову Аделию, Добрышеву Юлию и Капустина Аркадия, занявших в итоге III место. Ребята были награждены медалями, грамотой и кубком, а также получили специальный приз от Депутата Законодательного Собрания РО Сулманяна А.А.
Спорт в наше время – это не только физическая красота и здоровье, но и социальное развитие.
Командные игры способствуют нормальной адаптации человека в обществе и, как следствие этого, несут моральное и эстетическое удовлетворение.
Развитие и популяризация физической культуры и спорта среди населения, повышение его роли во всестороннем и гармоничном развитии личности, укрепление здорового образа жизни.
Наш школьный стадион – одно из немногих обустроенных мест для активного отдыха, где школьники могут проявить свое умение, ловкость и мастерство. Но теперь, соревнующиеся команды получили дополнительную поддержку в виде довольных болельщиков, которые смогут удобно разместиться на новой трибуне.
Ждем от наших команд очередных побед и зрелищной игры.
23 марта 2019 г. учащиеся 10-го и 8 «В» классов МБОУ СОШ № 12 стали участниками интерактивного занятия «Эффективная коммуникация: залог личного и профессионального успеха» в рамках проекта «Университетские субботы» в Южно-Российском институте управления РАНХиГС г. Ростова-на-Дону. Участниками мероприятия стали обучающиеся из городов Батайска, Азова, Ростова. Занятия проводила доцент кафедры иностранных языков и речевых коммуникаций, кандидат философских наук Юрченко М.А.
Согласно плану учебно-воспитательной работы МБОУ СОШ № 12 в феврале 2018-2019 учебного года был проведён школьный этап традиционного конкурса «Ученик года – 2019». Участвовать в конкурсе могли все желающие. Конкурс проходил в два этапа. На первом этапе конкурса компетентное жюри оценивало «Портфолио достижений» участников. В конкурсе принимали участие обучающиеся с 5 по 11-й классы.
В рамках мероприятий по повышению уровня доступности дополнительного образования на территории Ростовской области с сентября 2018 года функционирует Навигатор дополнительного образования детей, основными функциями которого является информирование родителей и детей о возможностях получения дополнительного образования по программам различных направленностей (туристско-краеведческой, социально-педагогической, естественнонаучной, физкультурно-спортивной, художественной и технической) и обеспечение условий для поиска наиболее актуальных и интересных для потребителя программ (существует возможность поиска программ по названию, территории, направленности и возрасту ребенка).
